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Ergebnisbericht CTC - Schülerbefragung in Niedersachsen ist erschienen, 26.07.2016

Ein Kernstück von CTC ist eine Schülerbefragung, mit deren Hilfe kommunale Präventionsbedarfe ermittelt und so in der Planung vorrangig adressiert werden können. Für die kommunale Anwendung der CTC - Schülerbefragung sind landesweite Referenzwerte zur Häufigkeit von Risiko- und Schutzfaktoren für problematische Verhaltensweisen sehr hilfreich. In Niedersachsen wurde die Erhebung dieser Referenzwerte durch eine Kooperation der Universität Hildesheim und des Landespräventionsrats Niedersachsen im Justizministerium realisiert. In dem nun vorliegenden Bericht werden die Methodik und die Ergebnisse der CTC-Schülerbefragung aus dem Jahr 2015 dargestellt. Der Ergebnisbericht kann hier heruntergeladen werden.